Hafan / Newyddion / Crynodeb Gwyddoniaeth Agored: Ailfeddwl am ymchwil...

Crynodeb Gwyddoniaeth Agored: Ailfeddwl am asesu ymchwil ac adnewyddu ymrwymiadau byd-eang i agoredrwydd

Yn y rhifyn hwn, rydym yn cynnwys erthygl olygyddol ar brosiect Gwyddoniaeth Agored a Chyffredinol (OPUS) a'i Fframwaith Asesu Ymchwilwyr hyblyg, sy'n cydnabod cyfraniadau mewn gwyddoniaeth agored, addysgu, arweinyddiaeth a gwerthfawrogi gwybodaeth.

Am yr awdurCerddoriaeth Sal

Mae Sal Music yn arbenigwr cyfathrebu gyda dros 24 mlynedd o brofiad. Ar hyn o bryd, Sal yw Pennaeth yr Adran Lledaenu a Chyfathrebu yng Nghonsortiwm Rhyngwladol Cymdeithasau Staff Ymchwil (ICoRSA).

Ailfeddwl am asesu ymchwil: Canlyniadau allweddol o brosiect OPUS

Cynhadledd Derfynol OPUS, a gynhaliwyd ym mis Gorffennaf 2025 yn Sefydliad Rhyngwladol Cynllunio Addysgol UNESCO, yn nodi carreg filltir arwyddocaol yn ail-lunio dyfodol asesu ymchwil ar draws Ewrop a thu hwnt.

Dechreuodd taith OPUS gyda chwestiwn syml: Sut allwn ni ysgogi a gwobrwyo gwyddoniaeth agored? Ac eto, mae'r Consortiwm OPUS sylweddolodd yn gyflym na ellir gwahanu gweithgareddau gwyddoniaeth agored oddi wrth ymdrechion ymchwil eraill. Nid yw ymchwilwyr byth yn ymwneud yn unig â gwyddoniaeth agored, ac ni ddylent gael eu hasesu ar gyfer y gweithgareddau hynny yn unig.

Wrth wraidd cyfraniad The Open and Universal Science (OPUS) mae'r Fframwaith Asesu Ymchwilwyr (RAF) – offeryn wedi'i gynllunio i cydnabod a gwobrwyo sbectrwm llawn y cyfraniadau academaidd.

The Fframwaith OPUS yn nodi pedwar maes allweddol o weithgarwch:

Ymchwil (cynigion, rheoli data, meddalwedd, cyhoeddiadau);
Addysg (datblygu cyrsiau, addysgu, goruchwylio);
Arweinyddiaeth (rolau rheoli, cyfranogiad mewn pwyllgorau);
Gwerthfawrogi (cyfathrebu gwyddoniaeth, ymgysylltu â diwydiant, entrepreneuriaeth).

Mae'r Fframwaith hefyd yn cynnwys set benodol o ddangosyddion i gymhelli a gwobrwyo gwyddoniaeth agored, wedi'u llunio mewn Matrics Asesu Gyrfa Gwyddoniaeth Agored pwrpasol (OSCAM2).

Ar ben hynny, yr hyn sy'n gwahaniaethu Fframwaith OPUS yw ei hyblygrwydd a'i ddyluniad addasadwy. Yn berthnasol ar draws gwledydd, disgyblaethau a mathau o sefydliadau, mae'n darparu hyblyg dangosyddion, yn hytrach na metrigau anhyblyg. Gall sefydliadau ddewis, mireinio, uno neu isrannu dangosyddion yn ôl yr angen.

Er enghraifft, gall y dangosydd “cyhoeddiadau” yn adran gwerthfawrogi’r fframwaith gynnwys print yn ogystal â chyfryngau cymdeithasol, a gall “ymddangosiadau” fod yn gorfforol neu’n ddigidol, yn amrywio o sgyrsiau a chynadleddau i weithdai a recordiadau. Mae hyn yn caniatáu i sefydliadau dewis a mireinio dangosyddion yn seiliedig ar eu cyd-destunau unigryw a'u defnyddio'n feintiol neu'n ansoddol.

Ar ben hynny, mae'r fframwaith yn cydnabod y gall ymchwilwyr fod mewn gwahanol gamau yn eu gyrfaoedd ac ymwneud â gwahanol fathau o weithgareddau ymchwil. Felly mae dangosyddion wedi'u gwahanu i brosesau, allbynnau a chanlyniadau i gofnodi y gall ymchwilwyr fod yn ymgymryd â gweithgaredd (proses), yn cynhyrchu canlyniad pendant (allbwn), neu'n cyflawni canlyniadau tymor byr i ganolig.

Yn olaf, mae y Fframwaith yn hollbwysig yn symud y tu hwnt i ddangosyddion sy'n seiliedig ar allbwn yn unig megis nifer y cyhoeddiadau, ffactorau effaith cyfnodolion, a mynegeion-h i gwmpasu natur amlochrog gwaith academaidd.

Ond nid yw damcaniaeth yn golygu llawer heb ei gweithredu, a'r Rhaglen beilot OPUS cyflwynodd dystiolaeth gymhellol bod newid sefydliadol yn gyraeddadwy. Ar draws pum sefydliad a gymerodd ran – tri sy'n perfformio ymchwil a dau sy'n ariannu ymchwil – defnyddiwyd y Fframwaith i adolygu meini prawf dyrchafu, integreiddio dangosyddion gwyddoniaeth agored i brosesau gwerthuso, a hyfforddi adolygwyr ar asesu cyfrifol. Dangosodd y cynlluniau peilot hyn, gydag ymrwymiad arweinyddiaeth a chefnogaeth wedi'i theilwra, ei bod hi'n bosibl symud y tu hwnt i fetrigau sy'n seiliedig ar gyhoeddiadau tuag at arferion gwerthuso mwy cyfannol ac agored.

Fodd bynnag, gwrthwynebiad diwylliannol gan ymchwilwyr, rhanddeiliaid, a profodd llunwyr polisi yn arwyddocaol, yn enwedig pan ystyriwyd gweithgareddau gwyddoniaeth agored fel biwrocratiaeth ychwanegol wedi'i datgysylltu oddi wrth waith dyddiol. Aeth rhaglenni llwyddiannus i'r afael â'r mater hwn drwy ddangos manteision yn glir, darparu cefnogaeth wirioneddol, cydnabod cyfraniadau, ac integreiddio gweithgareddau cysylltiedig i fframweithiau dilyniant gyrfa. Yn wir, yr her arall a nodwyd oedd cadw pobl ifanc yn gynnar.-ymchwilwyr gyrfa, oherwydd ansefydlogrwydd contractau, tynnu sylw at yr angen am lwybrau gyrfa mwy sefydlog ochr yn ochr â diwygio asesu.

Prosiect OPUS yn XNUMX ac mae ganddi sefydlu mwy na fframweithiau a chanllawiau; mae'n wedi creu cymuned ymarfer sydd wedi ymrwymo i ddiwygio asesu ymchwil. Mae'r llwybr ymlaen yn galw am gydweithio ar sawl lefel: rhaid i arweinyddiaeth sefydliadol ddarparu adnoddau a chydnabyddiaeth; rhaid i asiantaethau cenedlaethol alinio polisïau ag egwyddorion gwyddoniaeth agored; a rhaid i fframweithiau gefnogi ymchwilwyr sydd eisoes wedi'u gorweithio yn hytrach na'u rhoi ar faich. Ac eto, mae OPUS yn dangos y gall hyd yn oed camau bach greu newid ystyrlon.

Mae diwylliannau academaidd yn newid yn araf, ond gyda chynlluniau gweithredu clir, cymunedau ymgysylltiedig, a chefnogaeth barhaus, mae'r esblygiad tuag at asesu ymchwil tryloyw, cyfrifol, a gwirioneddol agored ar y gweill. Mae'r fframweithiau'n barod; nawr daw'r gwaith hanfodol o'u hymgorffori yng ngwead diwylliant ymchwil.!

Ymwadiad
Gwybodaeth, barn ac argymhellion a gyflwynir yn ein blogiau gwadd yw rhai'r cyfranwyr unigol, ac nid ydynt o reidrwydd yn adlewyrchu gwerthoedd a chredoau'r Cyngor Gwyddoniaeth Rhyngwladol.

Derbyniwch grynodebau gwyddoniaeth agored yn y dyfodol yn uniongyrchol i'ch mewnflwch – tanysgrifiwch nawr.

Datblygiadau diweddaraf mewn gwyddoniaeth agored

Mae Bwrdd Cynghori Gwyddonol Ysgrifennydd Cyffredinol y Cenhedloedd Unedig yn cyhoeddi ei Ddatganiad ar Wyddoniaeth AgoredMae'r Datganiad yn galw am fwy o dryloywder, hygyrchedd a chynhwysiant mewn gwyddoniaeth i gryfhau llunio polisïau sy'n seiliedig ar dystiolaeth a darparu mwy o gyfleoedd i wyddonwyr mewn gwledydd sy'n datblygu.

Siaradwyr yn galw am bolisïau gwyddoniaeth agored i sbarduno arloesedd a thwf economaidd yn Affrica is-SaharaRhaid cofleidio gwyddoniaeth agored fel gyrrwr twf economaidd, arloesedd a chynhwysiant, yn ôl arbenigwyr yn y pedwerydd OSCAR 2.0 Fforwm Cenedlaethol a gynhaliwyd ym Mhrifysgol Botswana (UB) yn ddiweddar. Nod prosiect OSCAR 2.0 yw hyrwyddo trawsnewid digidol addysg a gwyddoniaeth yn Zambia a Botswana trwy gryfhau seilwaith digidol a meithrin sefydliadau addysg uwch yn mabwysiadu egwyddorion gwyddoniaeth agored i gefnogi integreiddio rhanbarthol hirdymor a chydweithio ymchwil.

Lansiwyd menter ymchwil fyd-eang i hyrwyddo gwyddoniaeth agoredCyhoeddwyd cydweithrediad rhyngwladol newydd, y Fenter Ymchwil Byd-eang ar Wyddoniaeth Agored (GRIOS) ar 24 Medi i ddarparu synthesis cynhwysfawr ac argymhellion yn seiliedig ar dystiolaeth ar gyfer hyrwyddo arferion gwyddoniaeth agored yn fyd-eang er budd cymdeithas ac ymchwil ei hun.

Mae bylchau ariannu yn rhwystro cynnydd gwyddoniaeth agored AffricaMae angen diwygio cefnogaeth i wyddoniaeth agored yn Affrica ar frys, gan fod ffioedd cyhoeddi uchel a than-ariannu cronig yn bygwth cau ymchwilwyr y cyfandir rhag cynhyrchu gwybodaeth fyd-eang, trafodwyd cyfarfod rhithwir fel rhan o Uwchgynhadledd Wyddoniaeth y Cenhedloedd Unedig ym mis Medi.

Datganiad Barcelona ac OA2020 yn lansio tasglu ar y cyd ar negodi agoredrwydd metadata cyhoeddiadauMae'r Tasglu ar y Cyd hwn yn gam pwysig wrth uno ymdrechion i ddod â mwy o dryloywder i fetadata cyhoeddiadau ysgolheigaidd; elfen hanfodol o ecosystem ymchwil deg, cynhwysol, a gwirioneddol agored.

Rhyddhawyd Egwyddorion Seilwaith Ysgolheigaidd Agored (POSI) 2.0Mae POSI 2.0, a ryddhawyd ym mis Hydref 2025, yn diweddaru'r fframwaith a yrrir gan y gymuned ar gyfer seilweithiau ymchwil cynaliadwy, tryloyw a dibynadwy – gan gryfhau canllawiau ar lywodraethu, gwydnwch ariannol, arferion ffynhonnell agored, stiwardiaeth data, a pharhad hirdymor.

Gweinidogion G20 yn ymrwymo i gydweithrediad gwyddoniaeth byd-eangYm mis Medi 2025, yng nghyfarfod Gweinidogol Ymchwil, Gwyddoniaeth ac Arloesi’r G20 yn Tshwane (De Affrica), mabwysiadodd gweinidogion Becyn Tshwane, sy’n pwysleisio gwyddoniaeth agored, rhannu data, a chydweithio rhyngwladol.

Mae angen 'newid radical' ar gyhoeddiadau academaidd, yn ôl adroddiad i'r wasg yng Nghaergrawnt.Mae adroddiad newydd gan Wasg Prifysgol Caergrawnt, a ryddhawyd ym mis Hydref, yn galw am “ffocws newydd a gweithredu ar y cyd” i fabwysiadu dulliau newydd a sicrhau dyfodol cyhoeddi gwyddonol.