Cofrestru

Oman, y Weinyddiaeth Addysg Uwch, Ymchwil ac Arloesi (MOHERI)

Mae Gweinyddiaeth Addysg Uwch, Ymchwil ac Arloesi Oman wedi bod yn Aelod ers 2015.

Mae Gweinyddiaeth Addysg Uwch, Ymchwil ac Arloesi Oman (MOHERI) yn endid llywodraeth sy'n arwain ymdrechion i hyrwyddo addysg uwch, ymchwil ac arloesi. Mae'n sicrhau mynediad teg i addysg o safon, yn meithrin rhagoriaeth ymchwil, ac yn hyrwyddo diwylliant o arloesi. Gan gydweithio â phrifysgolion, sefydliadau ymchwil, a diwydiant, ei nod yw gyrru cynnydd economaidd-gymdeithasol a gosod Oman fel canolbwynt ar gyfer creu gwybodaeth a datblygiad technolegol.

Gweledigaeth

Addysg uwch gynhwysol a dysgu cynaliadwy, ynghyd ag ymchwil wyddonol sy'n arwain at gymdeithas sy'n seiliedig ar wybodaeth a galluoedd cenedlaethol cystadleuol.

Nodau

· System addysg uwch o ansawdd uchel gyda phartneriaethau cymunedol cryf.

· System integredig ac annibynnol ar gyfer llywodraethu a gwerthuso'r ecosystem addysg uwch ac ymchwil wyddonol yn unol â safonau cenedlaethol a rhyngwladol.

· Mae cwricwla addysgol sy'n gwella gwerthoedd, yn cadw at egwyddorion Islamaidd, yn adlewyrchu hunaniaeth Omani, yn tynnu ysbrydoliaeth o hanes a threftadaeth Omani, yn cyd-fynd ag anghenion datblygu cynaliadwy a sgiliau'r dyfodol, ac yn cefnogi amrywiaeth mewn llwybrau addysgol.

· System sy'n grymuso galluoedd dynol yn y sectorau addysg uwch, ymchwil wyddonol ac arloesi.

· System genedlaethol effeithiol ar gyfer ymchwil wyddonol, creadigrwydd ac arloesedd sy'n cyfrannu at adeiladu economi a chymdeithas sy'n seiliedig ar wybodaeth.

· Ffynonellau ariannu amrywiol a chynaliadwy ar gyfer addysg uwch ac ymchwil wyddonol.

· Cymwyseddau cenedlaethol gyda sgiliau a galluoedd deinamig sy'n gystadleuol yn lleol ac yn fyd-eang.


Llun gan Anfal Shamsudeen on Unsplash